Die Interviews wurden in den Jahren 2020 und 2021 im Rahmen einer Studie der Humboldt-Universität zu Berlin durchgeführt, die Fragen wurden von den Kindern selbst erstellt. Studierende haben die Kinder bei der Entwicklung der Fragen sowie in der Interviewsituation begleitet. Die Anlage der Interviews ist dabei nicht klar einer klassisch qualitativen Interviewform zuzuordnen, sondern es handelt sich um leitfadengestützte Interviews mit narrativen Passagen. Die Auszüge sind aus längeren Transkripten ausgewählt worden, um einen breiten Einblick darin zu geben, wie die Zeitzeug*innen in den Gesprächen ihre Kindheit beschreiben.